为深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上的重要讲话精神以及习近平党建思想，持续建强思政课教师队伍，推动思政教育与地方红色资源深度融合，9月3日—5日，马克思主义学院在余姚组织开展思政课教师暑期集体研修。校长林志华、校党委书记王伟忠及学校党委领导班子出席活动，学院全体教师参加。
本次研修与学校基层党组织书记暑期培训班同步开班，设置校领导主旨报告、专家专题授课、教学赛事专题指导、AI赋能思政课实操培训、优秀教学团队经验分享、分组集体备课等多元学习研讨环节。全体教师沉浸式参与学习交流，着力提升教研能力与数字素养，聚力推动思政课内涵式建设与高质量发展，为学校“升大申博创双优”贡献马院力量。
校领导主旨报告：
锚定目标方向，压实铸魂育人使命
校长林志华在开班式上作题为《深化认识创双优凝心聚力促发展》的主题报告。报告系统阐释学校“升大申博创双优”三大中心任务的内在逻辑，结合高等教育政策导向与高校办学实践案例，解读大学更名、博士点申报的核心内涵与工作推进现状，阐明建设国家“双优”高水平应用型高校的时代背景，明确三项重点任务同源同向、互为支撑。他强调，要充分发挥马克思主义学院的阵地作用，全体思政课教师要立足岗位职责，凝心聚力补齐发展短板，为学校高质量推进升大、申博、创双优重点任务注入强劲基层动能。
校党委书记王伟忠作题为《以习近平党建思想引领新时代高校铸魂育人》的专题报告。报告以“万里之问”为切入点，深刻阐释以习近平党建思想引领高校铸魂育人的时代内涵。他指出，要持续深化对习近平党建思想的学习贯彻，推动学习任务闭环落地，准确把握新时代大学生“五代叠加”群体特征，深化生活思政建设，推动“四全育人”走深走实，健全以学生发展为中心的育人评价体系。同时，他明确习近平党建思想引领高校铸魂育人的实践路径，推动把党建引领力转化为具体育人工作施工图，落实“循迹溯源”闭环工作机制。要求全体思政课教师坚守立德树人根本任务，坚持读原著、学原文、悟原理，精准研判新时代青年学生思想特征，读懂学生、贴近学生、走进学生，以透彻的理论、鲜活的道理讲好党的创新理论。
专家专题授课：
筑牢理论根基，精进思政教学本领
浙江工商大学马克思主义学院院长李梦云教授带来《深入学习贯彻习近平党建思想》专题报告。报告从生成逻辑、深刻内涵、理论品格、重大意义、实践要求五个维度，对习近平党建思想开展系统全面解读，阐释建设长期执政的马克思主义政党这一重大时代命题。她提出，要及时把党的创新理论转化融入思政课堂教学，真正把思政课讲深、讲透、讲活。
第四届教育部全国高校思政课理论课教学展示一等奖获得者、南昌大学成骁杰博士为与会老师作《思政课教学艺术与比赛设计》专题分享。围绕赛事导向、教学设计、赛场展示、备赛感悟、成果转化五大模块，成骁杰结合自身参与省级、国家级教学展示的完整实战经历，分享宝贵参赛经验，为在场思政教师开展教学备课、备战教学竞赛提供可落地、可借鉴的实操指引。
智慧平台专项培训：
数字技术赋能，解锁思政教改新路径
超星学习通技术专家围绕智慧马院一体化建设开展专题培训。结合国内多所高校建设实践案例，详细讲解平台AI赋能教学、实践教学组织、智能考评、大数据学情分析等核心功能，梳理数字化课程建设实施路径，探索思政课堂教学改革创新方向。
培训现场设置实操演练、现场答疑交流环节，技术专家手把手演示课堂实操应用技巧，指导教师完成课程资源搭建、线上教学设计等实操任务。同时，培训对新学期教学工作作出部署，要求教师依托智慧教学平台迭代更新课程资源，扎实做好新学期集体备课各项筹备工作。
分组研讨集智聚力：
深耕教研实践，明晰育人工作路径
研修期间，各课程组开展分组研讨与集体备课。老师们围绕习近平党建思想有机融入思政课堂、AI工具在思政教学场景的运用、提升面向新生代大学生的课堂吸引力、优化思政课课堂研讨模式等重点议题充分交流，开展头脑风暴，碰撞教学思路，为新学期思政课提质增效筑牢教研基础。
本次暑期研修主题鲜明、内容充实、研讨务实，既是一次理论学习的充电蓄能，也是一场教学实践的研磨打磨。全体思政课教师在专题学习中强化理论武装，在交流研讨中拓宽教学思路，在实操实训中提升数字教学能力。下一步，学院将把本次研修学习成果转化为思政课堂教学实效，持续建强思政课教师队伍，守好铸魂育人主阵地，不断推动学院思政教育教学工作再上新台阶。