为深入学习贯彻党的二十届五中全会精神，及时推动党的创新理论最新成果融入思政课教学，11月6日上午，马克思主义学院在学院会议室（53506-1）召开集体备课会，专题研讨党的二十届五中全会精神、习近平党建思想等党的创新理论最新成果融入思政课教学的思路与举措。校党委书记王伟忠出席会议并讲话，党委宣传部副部长周娟，学院党总支副书记（主持工作）、副院长孙叶飞及学院全体思政课教师参加，会议由执行院长梁立新主持。

会上，全体思政课教师深入学习了党的二十届五中全会精神，深刻领会了持之以恒推进全面从严治党的丰富内涵。本次备课会围绕“学深一层、讲准一课、融实一层”的目标展开。

孙叶飞首先从二十届五中全会概况入手，系统解读了《中共中央关于持之以恒推进全面从严治党若干重大问题的决定》的主要内容与精神实质，并结合丰富的理论功底和鲜活的案例，从全会回顾党105年来的奋斗历程、总结新时代全面从严治党的伟大成就、分析全面从严治党面临的新形势新任务、阐明指导思想与遵循原则、部署持之以恒推进全面从严治党的系统任务、完善党和国家监督体系等多个维度，对全会精神进行了全面深入的解读。习近平党建思想围绕建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党的重大时代课题，提出了一系列新理念新思想新战略，形成了“十四个坚持”的完整体系，开辟了马克思主义建党学说中国化时代化的新境界。

研讨环节，两位教师党支部书记围绕“支部怎么保障、党员怎么带头、组织怎么发力”先后作交流发言。教师第一党支部书记曹源清结合全会提出的“党的各级组织是全面从严治党的主体”谈了体会，提出推进“三会一课”专题化，围绕全会精神和习近平党建思想排出专题，由党员轮流领学、支部党建专家讲党课，把加强党性修养的终身课题写进每一堂课。教师第二党支部书记肖意贞表示，将推动支部与教研室结对共建，探索在支部内设置教学、科研、育人等示范岗，着力破解支部活动与教研活动“两张皮”问题。

随后，三个教研室主任立足课程实际逐一汇报，明确各门课程的融入章节、核心观点、实施路径和教学安排。《思想道德与法治》教研室主任龚金镭提出“一条主线、三个转化”的设计思路，把政党建设的命题转化为青年成长的课题，将全会精神对接到理想信念、中国精神等章节。《形势与政策》教学中心主任孟晓提出要把全会精神嵌入专题教学，构建课前自学、课中研讨、期末考核相衔接的教学链条。《马克思主义基本原理》教研室主任鲁海军以“读懂党的自我革命的哲学逻辑”为专题线索，从本体论、方法论、价值论三个维度对接教材原理。各教研室一致强调有机融入、精准融入，防止“贴标签”式的生硬嫁接。

王伟忠对马克思主义学院迅速行动、第一时间谋划推动全会精神融入思政课堂教学予以肯定。他强调，马克思主义学院是落实立德树人根本任务、守好校园意识形态前沿阵地的关键载体，要持续推动学院与思政课建设内涵式高质量发展，牢牢把握“明定位、重融入、促一体”三个关键环节，不断提升思政育人质量和课堂教学实效。

一是要立足“明定位”，夯实思政育人根基。坚持社会主义办学方向，充分发挥思政课价值塑造、情怀感化的独特作用，推动教学由理论认知走向信仰生成，持续厚植学生人民情怀；持续建强思政教师队伍，引导思政课教师做到真学真信，以信道传道实现润物育人。

二是要聚焦“重融入”，把全会精神讲深、讲透、讲活。讲深，做好政治文本与课程教学体系精准对接，将政策话语转化为学理阐释；讲透，自觉运用马克思主义立场、观点、方法，深入解读“两个答案”、党的自我革命、“三不腐”等重大命题，直面回应学生思想困惑，坚持以理服人；讲活，立足学生关切、结合专业特色，紧扣现实议题设计教学内容，让党的创新理论真正走进学生内心。

三是要抓实“促一体”，稳步推进大中小学思政课一体化建设。按照省、市和浙江省万里教育集团相关工作部署，落实课程、教研、资源、评价“四个贯通”，遵循循序渐进、螺旋上升的育人规律，科学划分学段梯度；健全常态化联合教研机制，共建共享优质教学资源；深化育人评价改革，以“生活思政”为主线，打造具有学校辨识度的思政育人品牌。

最后，王伟忠对全体思政课教师提出四点要求：讲政治、站稳立场，在大是大非面前旗帜鲜明，严守课堂纪律和意识形态底线；守师德、以身作则，以德立身、以德立学、以德施教，台上台下一致、表里如一；强学理、真学真懂，研读经典原著，先学一步、学深一层；重协同、同向同行，联动校内各职能部门、二级学院和集团内外育人资源，凝聚育人合力。

会议最后，执行院长梁立新作小结并部署后续工作。他要求全体教师持续深化对党的二十届五中全会精神与习近平党建思想的学习研究，用好集体备课这一制度优势；各教研室要对照本次备课会研讨成果，细化教学落实方案，打磨示范教案和教学案例，推动学习成果向课堂教学实效和教研科研成果转化，不断提升思政课育人实效。

此次集体备课会是学院推动党的二十届五中全会精神第一时间进课堂、进头脑的重要举措，搭建起思政课教师互学互鉴、教研共进的平台，进一步明晰了全会精神融入各门思政课程的实施路径。学院全体思政课教师表示，将以此次备课会为契机，认真消化吸收研讨成果，持续推动党的创新理论最新成果深度融入思政课堂，以高质量思政教育助力学校立德树人工作走深走实。